职业教育是‘有教无类的教育’，是‘跨界的教育’，是与市场联系最紧密的教育，职业教育不仅为城市产业转型升级提供技术和人才支持，也与城市经济发展相辅相成，相互促进。因此，加快产教融合，所学专业为企业和市场服务的脚步将成为每所职业院校最重要的一个环节。
产教融合是职业教育的实质，也是职业教育改革的主题。如何更好地将职业院校发展和产业布局深度融合，提高专业建设水平，更好地服务地方和区域经济，这也是众多职业院校一直思考探寻的问题。有专家指出：建立了职业教育课证共生共长理论，将专业教学标准和企业标准结合起来，使学校不仅能培养胜任基础性工作的人才，也能培养产业高端人才。
书本上的知识是很有限的，关键就在于怎么去进行实践。衡阳市华泰职业学校便很好地把握了这一市场动向，广泛联系与学生所学专业相匹配的企业，让学生远赴北上广深知名企业的生产一线，理论联系实际，通过实践来弥补技术上的不足，借助操作来提高在岗的能力和经验，目前，学校已有百分之五十以上的学生远赴一线城市，以勤工俭学的方式，提前进入“就业模式”，为将来顺利地高薪就业打下了夯实的基础。
技能是可以评价的，能力是无法评价的。作为职教工作者，我们要走在最前线，我们要把学生感兴趣的东西移植到课堂，让学生再去开发。每个学生的笑脸、每个学生对你的一鞠躬是对你三尺讲台最好的赞礼。因此，华泰职校才将“一张笑脸，一口普通话，一手好字，一种技能，一个好习惯，一颗感恩心”作为学生六学，成为常抓不懈的必修课。
国无德不兴，人无德不立。“立德树人”是教育的根本任务，职业学校如何通过通识课程落实立德树人根本要求？如何保证立德树人、课程思政落地生根，富有成效？华泰职校将“孝、信、礼”三字作为德育体系的灵魂，在六学的基础上又提出了“文明六要”，让文明之花开遍校园，让道德成为每位学生的立身之本。有了已成体系的德育纲领，有了可以实践的宝贵机会，华泰的学生成为企业竞相招揽的人才也是理所当然的事情了！
当前，国家高度重视职业教育的发展，全社会都在齐齐发力，共同为职教春天谱写最优美的旋律，为职业教育谋发展，为人才培养谋创新，为企业发展输入新动能，已成为一个势在必行的时代主题！
综合办 肖 萌
