我国一线新增从业人员70%以上来自职业学校毕业生

据有关数据统计，在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域，我国一线新增从业人员70%以上来自职业学校毕业生。

作为已建成全球最大职教体系的中国，2021年高职学校招生557万人，相当于十年前的1.8倍；中职学校(不含技工学校)招生489万人。中高职学校每年培养1000万左右的高素质技术技能人才，为产业经济提供源源不断的人才红利。

目前，国家以法律的形式确立了职教地位。2019年1月，国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》开宗明义指出，职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。今年，新修订的《中华人民共和国职业教育法》也首次以法律形式明确“职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型”。这两件事，都给职教人打了强心针。

政策的支持，法律的保障，让职校老师信心倍增，只要用心培养，学生都能成才。职业教育为国家培养适应社会发展的高素质技术技能人才——他们掌握熟练的操作技能，具备良好的社会适应性。

位于白沙洲工业园的衡阳市华泰职业学校，已拥有十七年的办学历史，具有丰富的职教经验。校以教会学生“学做人、学做事、学文化、学技能”为目标，了自己独特的管理模式和校园文化，并一直要求付出行动。

在华泰百余名教职员工中，专任教师 142人，具有硕士研究生学历4人，本科学历128人，专科学历43人；双师型教师5人；具有高级职称教师17 人。可谓师资雄厚。目前，我国“中职—职业专科—职业本科”一体化的职业学校体系基本建成，职业教育内部的“断头路”已经打通。新修订的职业教育法，为普通高等学校、专科层次职业学校设置职业本科教育专业预留了空间。职业学校的学生不仅可以读大专，还可以上本科。教育部职业教育与成人教育司司长陈子季表示，下一步要继续支持一批优质的高职专科学校独立升格为职业本科学校，指导符合条件的高职专科学校举办本科层次的职业教育。

在华泰教师的辛勤耕耘和默默奉献下，历年来，华泰教学取得丰硕成果。2021年我校共有722名学生参加湖南省公共基础课普测，合格率：96.12%，优秀率：38.09%。在全市排名靠前。

2022年华泰职校加大气力全面提升教师教学能力，提高教学质量。经过一个学期的努力，教务科硕果累累，成效显著。幼儿保育组以第一名的好成绩被市教育局推荐参加省赛，信息技术组也同样以第二名的好成绩被市教育局推荐参加省赛。

五年来，从两届毕业生的升学与就业的情况来看，成绩相当喜人。在升学方面，罗锡龙同学考入湖南司法警官学院行政管理专业，刘斌林同学考入湖南工业职业技术学院物联网应用技术专业，在18级的毕业生中，唐晓、王梦、唐诗雨等同学被永州职业技术学院早期教育专业录取，侯雨洁、欧阳玉婷、曹丹等同学被湖南民族职业学院学前教育专业录取，王婷同学被永州职业技术学院艺术专业录取……

在就业上，17级毕业生谭惜敏同学，目前就职于深圳某公司，从事会计相关工作，并兼职淘宝一家服装店的带货主播，月薪达到了三万元左右。在北京地铁的乘务员里有一位华泰职业学校毕业的学生，她就是17级市场营销专业陆蓉同学；在厦门，毕业于该校市场营销专业的吴思星同学加入了厦门高铁；该校计算机应用专业学生杨栋桥去年在第二届王者荣耀全国大赛（华中大区）上勇夺四项冠军，现在已被用人单位高薪聘用……

种种事实说明，近年来，职业本科毕业生是能够得到社会认可、行业企业欢迎的，也充分彰显了我国职业本科教育良好的发展前景和旺盛的生命力。

后疫情时代，职业教育发展的核心是“新变化”“新方式”“新技能”。在世界职业技术教育发展大会的论坛上，她告诉台下的职业教育同仁们，要牢牢把握“高质量”三个字，把它作为一种思维范式，作为想问题的逻辑起点。接下来，职业教育还要加快数字化转型，加快绿色人才培养和技能供给，增强自身适应性，提供更高质量的那70%。

                                                综合办  肖 萌